2014年3月19日在我系班主任例会上布置了有关开展学习传统文化系列活动的九游·j9（中国）官方网站，自3月24日起至4月4日，各班开展了丰富多样的主题活动，13信息管理3班和13信息高职班全体学生在4号楼401教室，利用九游·j9（中国）官方网站提供的多媒体设备进行观看弟子规学习视频。12信息管理1班在全班召开弟子规学习动员大会，利用晚自习观看弟子规的有关视频文件。12软件工程班班主任带领全班同学诵读弟子规内容，理解字句含义。懂礼数，明事理，传承中华美德。诵读完毕后每个同学找一句自己最喜欢或感觉意义深刻的句子。上台解析演讲，并能结合身边的具体事例予以阐述。
学习传统文化，不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。学校进行传统文化教育，是对学生形成正确价值观、人生观，懂得做人处世的道理、学习安身立命的人生哲学，有莫大的帮助。在此次系列活动中，各班学生都能认真学习传统文化的精髓，整个活动效果较好，学生受到一定程度的教育。
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